Subject questions and object questions: wstęp
Subject questions oraz object questions to dwa rodzaje pytań otwartych w języku angielskim. Pytania otwarte tworzone są przy użyciu słów pytających, takich jak who, what, where etc. Subject questions to pytania o podmiot zdania, a object questions to pytania o dopełnienie. Jak tworzyć te pytania?
Object questions: pytania o dopełnienie
W pytaniach o dopełnienie pytamy o osobę lub rzecz na którą wpływa wykonywana czynność. Aby zadać pytanie o dopełnienie musimy wykorzystać konstrukcję pytania tworzonego przez inwersję. Inwersja polega na zmianie szyku zdania poprzez przesunięcie czasownika przed podmiot zdania.
Is he a teacher? (pytanie po inwersji)
Czasownik, który poddajemy inwersji to czasownik to be, czasownik modalny lub czasownik posiłkowy.
Did she bake a cake? (pytanie po inwersji czasownika posiłkowego did w Past Simple)
Will he lend me his car? (pytanie po inwersji czasownika modalnego will w Future Simple)
Aby stworzyć object question musimy przed czasownikiem po inwersji dodać odpowiednie słowo pytające i stworzyć tak zwane wh- question, czyli pytanie otwarte.
Wh- + czasownik + podmiot + czasownik główny
Co ona upiekła?
Co on mi da?
Subject questions: pytania o podmiot
Pytania o podmiot zdania zadajemy, gdy chcemy się dowiedzieć kto wykonuje czynność omawianą w zdaniu. Subject questions różnią się od object questions tym, że zachowują szyk zdania twierdzącego. Oznacza to, że czasownik nie stoi przed podmiotem zdania.
Who is a teacher? (pytanie bez inwersji)
Aby utworzyć pytanie o podmiot należy w miejscu, w którym w zdaniu zwykle znajduje się podmiot wstawić jedno ze słów pytających – who lub what.
Wh- + czasownik + dopełnienie
Kto lubi jabłka?
Co jest piękne?
W czasach Present Simple oraz Past Simple pytania tworzone przez inwersję wykorzystują czasownik posiłkowy do/does/did. Jednak w pytaniach o podmiot do/does/did nie jest używane.
Who does work here?
Części zdania w języku angielskim
Subject, czyli podmiot zdania, odnosi się do osoby lub rzeczy, która wykonują czynność opisywaną w zdaniu. Natomiast object, czyli dopełnienie lub przedmiot zdania to osoba lub rzecz na którą wpływa dana czynność.
Podmiot + czasownik + dopełnienie
Adam jest osobą, która wykonuje daną czynność – on coś lubi. A przedmiotem jego uwielbienia jest chleb (bread), czyli na chlebie skupia się omawiana czynność.
W zdaniach w czasach wykorzystujących czasowniki posiłkowe, takie jak to be lub have pozycje podmiotu i dopełnienia pozostają bez zmian.
My budujemy dom.
Ona czytała tę książkę trzy razy.
Warto zauważyć, że w połączeniu z czasownikami nieprzechodnimi (intransitive verbs) zdanie można stworzyć bez dopełnienia.
Avah kaszlnęła.
Moje kluczyki zniknęły.
Subject questions vs object questions: porównanie
Oto porównanie pytań o dopełnienie i podmiot w różnych czasach.
Czasy teraźniejsze
| PRESENT SIMPLE | ||
|---|---|---|
| Zdanie twierdzące: | The English class starts at 3 p.m. | |
| Subject question: | What starts at 3 p.m.? | |
| Object question: | When does the class start? | |
| PRESENT CONTINUOUS | ||
|---|---|---|
| Zdanie twierdzące: | The doll is wearing a blue dress. | |
| Subject question: | Who is wearing a blue dress? | |
| Object question: | What is she wearing? | |
| PRESENT PERFECT | ||
|---|---|---|
| Zdanie twierdzące: | Mark has won the lottery three times. | |
| Subject question: | Who has won the lottery three times? | |
| Object question: | What has Mark won three times? | |
| PRESENT PERFECT CONTINUOUS | ||
|---|---|---|
| Zdanie twierdzące: | I have been learning English for a month. | |
| Subject question: | Who has been learning English for a month? | |
| Object question: | What have I been learning for a month? | |
Czasy przeszłe
| PAST SIMPLE | ||
|---|---|---|
| Zdanie twierdzące: | Adam ate a donut. | |
| Subject question: | Who ate a donut? | |
| Object question: | What did he eat? | |
| PAST CONTINUOUS | ||
|---|---|---|
| Zdanie twierdzące: | Adam was watching TV. | |
| Subject question: | Who was watching TV? | |
| Object question: | What was he watching? | |
| PAST PERFECT | ||
|---|---|---|
| Zdanie twierdzące: | Anna had met him before. | |
| Subject question: | Who had met him before? | |
| Object question: | Whom had you met before? | |
| PAST PERFECT CONTINUOUS | ||
|---|---|---|
| Zdanie twierdzące: | We had been playing games before we went to sleep. | |
| Subject question: | Who had been playing games? | |
| Object question: | What had we been playing? | |
Czasy przyszłe
| FUTURE SIMPLE | ||
|---|---|---|
| Zdanie twierdzące: | Adam will wash the dishes. | |
| Subject question: | Who will wash the dishes? | |
| Object question: | What will you wash? | |
| FUTURE CONTINUOUS | ||
|---|---|---|
| Zdanie twierdzące: | We will be buying a house soon. | |
| Subject question: | Who will be buying a house soon? | |
| Object question: | What will we be buying soon? | |
| FUTURE PERFECT | ||
|---|---|---|
| Zdanie twierdzące: | Adam will have had dinner by six. | |
| Subject question: | Who will have had dinner by six? | |
| Object question: | What will Adam have had by six? | |
| FUTURE PERFECT CONTINUOUS | ||
|---|---|---|
| Zdanie twierdzące: | She will have been waiting for him for two hours. | |
| Subject question: | Who will have been waiting for him for two hours? | |
| Object question: | How long will she have been waiting for him? | |
