Jak uczyć się terminologii medycznej w języku angielskim?

Terminologia medyczna może być z początku przytłaczająca, ale z pewnymi technikami i narzędziami jest dużo łatwiejsza do nauki i zrozumienia. Niezależnie od tego, czy jesteś studentem medycyny, czy po prostu chcesz zrozumieć więcej na wizytach u lekarza, te porady pomogą Ci zapamiętać ważne medyczne terminy.

Rozbij na części

Wiele medycznych terminów można podzielić na mniejsze części: korzenie, przedrostki i przyrostki. Na przykład, w słowie „gastroenterologia” „gastro-” oznacza żołądek, „entero-” odnosi się do jelit, a „-logia” oznacza naukę. Zrozumienie tych elementów może pomóc w dedukcji znaczenia nowych słów. Dlatego podczas nauki słówek powinniśmy przyjrzeć się przedrostkom i przyrostkom oraz ich znaczeniu.

Twórz mnemoniki

Mnemoniki są technikami, które pomagają zapamiętać informacje przez kojarzenie. Na przykład, mnemonik „HOLMES” może pomóc w zapamiętywaniu objawów udaru: H (Headache), O (Other symptoms), L (Loss of balance), M (Memory loss), E (Eyes – vision problems), S (Speech difficulties).

Ucz się słówek w kontekście

Stosowanie medycznych terminów w kontekście sytuacyjnym może pomóc w ich zrozumieniu i zapamiętaniu. Lista wypisanych słówek wraz z ich tłumaczeniami nie pomoże nam w nauce. Po pierwsze, nawet jeśli uda nam się zapamiętać te słówka, nie będziemy wiedzieli, jak ich użyć w kontekście, a po drugie, możemy mieć problem z ich wymową, co się często zdarza w przypadku terminologii medycznej.

Wizualizuj słówka

Wizualizacja pomaga uczyć się słówek poprzez skojarzenia. Do każdego nowego wyrazu trzeba dopasować obraz, który tworzymy w swojej wyobraźni. Dzięki temu nowe słownictwo będzie łatwiej zapamiętać i przypomnieć sobie w odpowiednim momencie.

Twórz mapy pojęć

Mapowanie pojęć (mind mapping) polega na tworzeniu mapy powiązań między słowami dotyczącymi jednego tematu. Na przykład można umieścić w centrum nazwę choroby, a wokół niej rozpisać związane z nią objawy, badania, leczenie czy leki.

Często powtarzaj materiał

Naukowcy odkryli, że uczeń musi mieć styczność z danym słowem aż 17 razy, żeby je zapamiętać. Jednak samo powtórzenie słówka 17 razy z rzędu na głos nie pomoże nam go zapamiętać. Najskuteczniejsze zapamiętywanie następuje w momencie, gdy stykamy się z danym słowem wielokrotnie na przestrzeni czasu oraz w różnych kontekstach (filmy, nagrania głosowe, teksty czytane).