{"id":19352,"date":"2021-02-17T06:00:37","date_gmt":"2021-02-17T05:00:37","guid":{"rendered":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/?p=19352"},"modified":"2023-10-25T11:46:15","modified_gmt":"2023-10-25T09:46:15","slug":"czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/","title":{"rendered":"Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie"},"content":{"rendered":"

Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie: wst\u0119p<\/h1>\n

Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie (transitive and intransitive verbs)<\/strong> bardzo cz\u0119sto sprawiaj\u0105 problemy osobom ucz\u0105cym si\u0119 j\u0119zyka angielskiego. Jednak nie ma w nich nic trudnego! Po przeczytaniu tego wpisu czasowniki przechodnie i nieprzechodnie nie b\u0119d\u0105 nam ju\u017c sprawia\u0107 problem\u00f3w.<\/p>\n

\n
Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie: jak je rozpozna\u0107?<\/h5>\n

Najpro\u015bciej zajrze\u0107 do s\u0142ownika angielsko-angielskiego. Tam, przy danym czasowniku mamy informacj\u0119 czy jest przechodni (transitive)<\/strong> czy nieprzechodni (intransitive)<\/strong>. W ten spos\u00f3b mog\u0105 by\u0107 oznaczone czasowniki przechodnie w s\u0142owniku:<\/p>\n

verb [with object]<\/span><\/div>\n

verb [transitive]<\/span><\/p>\n

W s\u0142owniku czasowniki nieprzechodnie mog\u0105 by\u0107 oznaczone:<\/p>\n

verb [without object]<\/span><\/div>\n

verb [intransitive]<\/span><\/p>\n<\/div>\n

Czasowniki przechodnie<\/h2>\n

Czasowniki przechodnie czyli transitive verbs<\/em> to czasowniki, po kt\u00f3rych wyst\u0119puje dope\u0142nienie bli\u017csze (object)<\/strong>. Dope\u0142nienie bli\u017csze to dope\u0142nienie na kt\u00f3re dany czasownik wp\u0142ywa bezpo\u015brednio. Je\u015bli po czasowniku wyst\u0119puje dope\u0142nienie odpowiadaj\u0105ce na pytanie: Kogo? Co? (Whom? What?)<\/strong> to znaczy, \u017ce czasownik jest przechodni.<\/p>\n

Adam loves Avah.<\/b><\/p>\n

Aby sprawdzi\u0107 czy w tym zdaniu wyst\u0119puje dope\u0142nienie bli\u017csze wystarczy zapyta\u0107: “Kogo kocha Adam?” (Whom Adam loves?)<\/strong>. “Adam kocha Avah.” – dlaczego to czyni Avah dope\u0142nieniem? Bo Avah jest “kochana” przez Adama, a to oznacza \u017ce dzia\u0142ania Adama wp\u0142ywaj\u0105 na ni\u0105 bezpo\u015brednio.<\/p>\n

Adam makes sandwiches.<\/b><\/p>\n

Czasowniki przechodnie wymagaj\u0105 dope\u0142nienia bli\u017cszego, bo bez niego zdanie nie ma sensu.<\/p>\n

Adam makes.<\/p>\n

Zdanie z czasownikiem przechodnim, kt\u00f3re nie ma dope\u0142nienia wydaje si\u0119 niekompletne. \u201cAdam makes. – Adam zrobi\u0142.\u201d Adam zrobi\u0142 co? Bez dope\u0142nienia zdanie nic nam nie przekazuje.<\/p>\n

\n
Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie a strona bierna<\/h5>\n

Stron\u0119 biern\u0105 (passive voice)<\/b><\/a> u\u017cywamy, gdy chcemy podkre\u015bli\u0107 wykonywan\u0105 czynno\u015b\u0107. W zdaniu w stronie biernej podmiotem zdania jest obiekt na kt\u00f3rym wykonywana jest dana czynno\u015b\u0107. Natomiast w zdaniu w stronie czynnej (active voice) obiektem na kt\u00f3rym wykonywana jest jaka\u015b czynno\u015b\u0107 jest dope\u0142nieniem zdania. Oznacza to, \u017ce przy przekszta\u0142caniu zdania w stronie czynnej na zdanie w stronie biernej dope\u0142nienie zdania w stronie czynnej staje si\u0119 podmiotem zdania w stronie biernej. Dlatego, do stworzenia strony biernej wykorzystujemy czasowniki przechodnie, gdy\u017c \u0142\u0105cz\u0105 si\u0119 one z dope\u0142nieniem. Natomiast z czasownikami nieprzechodnimi nie tworzymy strony biernej.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n
Czasowniki przechodnie<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Strona czynna<\/b><\/td>\nAdam told a lie.Adam powiedzia\u0142 k\u0142amstwo.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Strona bierna<\/b><\/td>\nA lie was told by Adam. K\u0142amstwo zosta\u0142o powiedziane przez Adama.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n\n\n
Czasowniki nieprzechodnie<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Strona czynna<\/b><\/td>\nAdam stayed home. Adam zosta\u0142 w domu.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Strona bierna<\/b><\/td>\nX Home was stayed by Adam.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

Przyk\u0142ady czasownik\u00f3w przechodnich<\/h3>\n

Czasowniki przechodnie mo\u017cna zapami\u0119ta\u0107 jako czasowniki, kt\u00f3rych akcja “przechodzi” na dope\u0142nienie, czyli kt\u00f3re oddzia\u0142owuj\u0105 na co\u015b lub na kogo\u015b.<\/p>\n

Lista przyk\u0142adowych czasownik\u00f3w przechodnich<\/h4>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n
admire<\/div>\n<\/td>\n
\n
involve<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
appraise<\/div>\n<\/td>\n
\n
lend<\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
befriend<\/div>\n<\/td>\n
\n
love<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
believe<\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
maintain<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
bring<\/div>\n<\/td>\n
\n
make<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
convey<\/div>\n<\/td>\n
\n
owe<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
cost<\/div>\n<\/td>\n
\n
praise<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
face<\/div>\n<\/td>\n
\n
send<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
feed<\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
soothe<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
grab<\/div>\n<\/td>\n
\n
summon<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
hold<\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
take<\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
impress<\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
touch<\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\n
Uwaga!<\/h5>\n

Niekt\u00f3re czasowniki przechodnie mog\u0105 mie\u0107 jedno lub dwa znaczenia w kt\u00f3rych nie stawia si\u0119 po nich dope\u0142nienia, co oznacza \u017ce w tym znaczeniu s\u0105 czasownikami nieprzechodnimi.<\/p>\n<\/div>\n

Przyk\u0142adowe zdania z czasownikami przechodnimi<\/h3>\n

admire<\/h4>\n
She admires<\/span> him<\/span> for his people skills.<\/strong><\/div>\n

Podziwia\u0142a go za jego zdolno\u015bci interpersonalne.<\/p>\n

What do you admire<\/span> your parents<\/span> for?<\/strong><\/div>\n

Za co podziwiasz swoich rodzic\u00f3w?<\/p>\n

appraise<\/h4>\n
Mr Smith appraised<\/span> the value<\/span> of my ring.<\/strong><\/div>\n

Pan Smith wyceni\u0142 warto\u015b\u0107 mojego pier\u015bcionka.<\/p>\n

He appraised<\/span> her work<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Oceni\u0142 jej prac\u0119.<\/p>\n

befriend<\/h4>\n
She befriended<\/span> her rival<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Zaprzyja\u017ani\u0142a si\u0119 ze swoj\u0105 rywalk\u0105.<\/p>\n

The manager tried to befriend<\/span> his subordinates<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Menager pr\u00f3bowa\u0142 zaprzyja\u017ani\u0107 si\u0119 ze swoimi podw\u0142adnymi.<\/p>\n

believe<\/h4>\n
I believe<\/span> you<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Wierz\u0119 ci.<\/p>\n

Steve believed<\/span> her lies<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Steve wierzy\u0142 w jej k\u0142amstwa.<\/p>\n

\n
Czasownik przechodni believe<\/h5>\n

W znaczeniu “wierzy\u0107”, zw\u0142aszcza w kontek\u015bcie religijnym, czasownik believe jest czasownikiem nieprzechodnim.<\/p>\n

I believe<\/span> in God.<\/strong><\/div>\n

Wierz\u0119 w Boga.<\/p>\n<\/div>\n

bring<\/h4>\n
Avah brought<\/span> her dog<\/span> with her.<\/strong><\/div>\n

Avah wzi\u0119\u0142a ze sob\u0105 swojego psa.<\/p>\n

Are you bringing<\/span> someone<\/span> with you?<\/strong><\/div>\n

Przychodzisz z kim\u015b?<\/p>\n

convey<\/h4>\n
She conveyed<\/span> the message<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Ona przekaza\u0142a wiadomo\u015b\u0107.<\/p>\n

Use your voice to convey<\/span> your emotions<\/span>.<\/strong><\/div>\n

U\u017cyj swojego g\u0142osu, aby wyrazi\u0107 swoje uczucia.<\/p>\n

cost<\/h4>\n
This costs<\/span> a lot of money<\/span>.<\/strong><\/div>\n

To kosztuje du\u017co pieni\u0119dzy.<\/p>\n

It costs<\/span> a fortune<\/span> to move to Europe.<\/strong><\/div>\n

Przeprowadzka do Europy kosztuje fortun\u0119.<\/p>\n

\n
to cost vs the cost<\/h5>\n

Pami\u0119tajmy, \u017ce s\u0142owo cost wyst\u0119puje zar\u00f3wno w rzeczowniku jak i w czasowniku.<\/p>\n

to cost <\/b>– kosztowa\u0107<\/div>\n

the cost <\/b>– koszt (czego\u015b)<\/p>\n

What’s the cost<\/span>?<\/strong> (noun)<\/div>\n

Jaki jest koszt?<\/span><\/p>\n

The cost<\/span> is high.<\/strong> (noun)<\/div>\n

Koszt jest wysoki.<\/span><\/p>\n

What does it cost<\/span>?<\/strong> (verb)<\/div>\n

Ile to kosztuje?<\/span><\/p>\n

It costs<\/span> a lot.<\/strong> (verb)<\/div>\n

To du\u017co kosztuje.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

face<\/h4>\n
You have to face<\/span> your fears<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Musisz stawi\u0107 czo\u0142a swoim l\u0119kom.<\/p>\n

We are going to face<\/span> huge weather changes<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Zmierzymy si\u0119 z du\u017cymi zmianami pogody.<\/p>\n

feed<\/h4>\n
Don\u2019t forget to feed<\/span> the hamster<\/span> when we are away.<\/strong><\/div>\n

Nie zapomnij karmi\u0107 chomika kiedy nas nie b\u0119dzie.<\/p>\n

He has to feed<\/span> a family of five<\/span>.<\/strong><\/div>\n

On musi wykarmi\u0107 pi\u0119cioosobow\u0105 rodzin\u0119.<\/p>\n

\n
Czasownik przechodni feed<\/h5>\n

W znaczeniu “\u017cywi\u0107”, u\u017cytym w stosunku do ma\u0142ego dziecka czy zwierz\u0119cia, feed jest czasownikiem nieprzechodnim.<\/p>\n

The owls feed<\/span> at night.<\/strong><\/div>\n

Sowy \u017cywi\u0105 si\u0119 w nocy.<\/p>\n<\/div>\n

grab<\/h4>\n
He grabbed<\/span> the dog\u2019s leash<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Z\u0142apa\u0142 smycz psa.<\/p>\n

This is the best place to grab<\/span> a burrito<\/span>.<\/strong><\/div>\n

To najlepsze miejsce z burrito.<\/p>\n

hold<\/h4>\n
Do you want to hold<\/span> the baby<\/span>?<\/strong><\/div>\n

Czy chcesz potrzyma\u0107 dziecko?<\/p>\n

She held<\/span> this position<\/span> for two years.<\/strong><\/div>\n

Piastowa\u0142a to stanowisko przez dwa lata.<\/p>\n

\n
Czasownik przechodni hold<\/h5>\n

Hold w znaczeniu utrzymywania czy te\u017c nie zmieniania si\u0119 jest te\u017c czasownikiem nieprzechodnim.<\/p>\n

Hold<\/span> still.<\/strong><\/div>\n

Nie ruszaj si\u0119.<\/p>\n<\/div>\n

impress<\/h4>\n
This actor impressed<\/span> me<\/span> with his performance.<\/strong><\/div>\n

Ten aktor zaimponowa\u0142 mi swoim wyst\u0119pem.<\/p>\n

His manners impressed<\/span> me<\/span>.<\/b><\/div>\n

Zaimponowa\u0142y mi jego maniery.<\/p>\n

\n
Czasownik przechodni impress<\/h5>\n

Czasownik impress mo\u017cna stosowa\u0107 r\u00f3wnie\u017c jako czasownik nieprzechodni.<\/p>\n

This hotel fails to impress<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Ten hotel nie imponuje.<\/p>\n<\/div>\n

involve<\/h4>\n
The accident involved<\/span> a speeding driver<\/span>.<\/strong><\/div>\n

W ten wypadek by\u0142 zaanga\u017cowany zbyt szybko jad\u0105cy kierowca.<\/p>\n

This reform will involve<\/span> us<\/span> too.<\/strong><\/div>\n

Ta reforma b\u0119dzie dotyczy\u0142a r\u00f3wnie\u017c nas.<\/p>\n

lend<\/h4>\n
I lent<\/span> her money<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Po\u017cyczy\u0142em\/am jej pieni\u0105dze.<\/p>\n

I’m happy to lend<\/span> you a helping hand<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Z przyjemno\u015bci\u0105 ci pomog\u0119.<\/p>\n

\n
Czasownik przechodni lend<\/h5>\n

Lend oznacza po\u017cyczy\u0107. W przypadku, gdy m\u00f3wimy o jakiej\u015b organizacji finansowej (np. banku), kt\u00f3ra po\u017cycza komu\u015b pieni\u0105dze, lend mo\u017ce by\u0107 zar\u00f3wno czasownikiem przechodnim, jak i nieprzechodnim.<\/p>\n

The bank lent<\/span> her money<\/span>.<\/strong> (transitive)<\/div>\n

Bank po\u017cyczy\u0142 jej pieni\u0105dze.<\/span><\/p>\n

She asked the bank to lend<\/span> more.<\/strong> (intransitive)<\/div>\n

Poprosi\u0142a bank, aby po\u017cyczy\u0142 jej wi\u0119cej.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

love<\/h4>\n
Susan loves<\/span> kittens<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Susan kocha koci\u0119ta.<\/p>\n

They love<\/span> playing tennis<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Oni uwielbiaj\u0105 gra\u0107 w tenisa.<\/p>\n

maintain<\/h4>\n
We managed to maintain<\/span> distance<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Uda\u0142o nam si\u0119 utrzyma\u0107 dystans.<\/p>\n

I’m going to talk about the best ways to maintain<\/span> your happiness<\/span>.<\/strong><\/div>\n

B\u0119d\u0119 m\u00f3wi\u0142\/a o najlepszych sposobach na utrzymanie twojego szcz\u0119\u015bcia.<\/p>\n

make<\/h4>\n
Let\u2019s make<\/span> a cake<\/span>!<\/strong><\/div>\n

Zr\u00f3bmy ciasto.<\/p>\n

He learned how to make<\/span> toast<\/span> when he was a child.<\/strong><\/div>\n

Nauczy\u0142 si\u0119 robi\u0107 tosty kiedy by\u0142 dzieckiem.<\/p>\n

owe<\/h4>\n
She owes<\/span> us an explanation<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Jest nam winna wyja\u015bnienie.<\/p>\n

I owe<\/span> the IRS money<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Jestem winny\/a pieni\u0105dze urz\u0119dowi skarbowemu.<\/p>\n

praise<\/h4>\n
She praised<\/span> me<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Pochwali\u0142a mnie.<\/p>\n

This teacher always praises<\/span> her students<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Ta nauczycielka zawsze wychwala swoich uczni\u00f3w.<\/p>\n

send<\/h4>\n
She sends<\/span> her love<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Przesy\u0142a pozdrowienia.<\/p>\n

We sent<\/span> that letter<\/span> ages ago!<\/strong><\/div>\n

Wys\u0142ali\u015bmy ten list dawno temu!<\/p>\n

soothe<\/h4>\n
Camomile tea soothed<\/span> her nerves<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Herbata rumiankowa ukoi\u0142a jej nerwy.<\/p>\n

The new dad tried to soothe<\/span> his baby<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Nowy tata pr\u00f3bowa\u0142 uspokoi\u0107 swoje dziecko.<\/p>\n

summon<\/h4>\n
Luke summoned<\/span> his subordinate<\/span> to his office.<\/strong><\/div>\n

Luke wezwa\u0142 swojego podw\u0142adnego do swojego biura.<\/p>\n

Let\u2019s summon<\/span> the waiter<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Przywo\u0142ajmy kelnera.<\/p>\n

take<\/h4>\n
My grandparents took<\/span> us<\/span> to the zoo.<\/strong><\/div>\n

Moi dziadkowie zabrali nas do zoo.<\/p>\n

I take<\/span> three pills<\/span> a day.<\/strong><\/div>\n

Bior\u0119 trzy pigu\u0142ki dziennie.<\/p>\n

\n
Czasownik przechodni take<\/h5>\n

Niekt\u00f3re czasowniki maj\u0105 bardzo du\u017co znacze\u0144. W przypadku czasownika take jest on czasownikiem przechodnim, ale w znaczeniu “co\u015b zaczyna dzia\u0142a\u0107” take jest czasownikiem nieprzechodnim.<\/p>\n

She painted the walls and hoped that the dye would take<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Pomalowa\u0142a \u015bciany i mia\u0142\u0105 nadziej\u0119, \u017ce farba si\u0119 przyjmie.<\/p>\n<\/div>\n

touch<\/h4>\n
He touched<\/span> a dog<\/span> for the first time.<\/strong><\/div>\n

Dotkn\u0105\u0142 psa po raz pierwszy.<\/p>\n

His speech touched<\/span> my heart<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Jego przemowa poruszy\u0142a mnie.<\/p>\n

\n
Czasownik przechodni touch<\/h5>\n

Gdy u\u017cywamy touch w znaczeniu dw\u00f3ch rzeczy, kt\u00f3re si\u0119 dotykaj\u0105 to touch mo\u017ce by\u0107 zar\u00f3wno czasownikiem przechodnim, jak i nieprzechodnim.<\/p>\n

Our hands touched<\/span> by accident.<\/strong><\/div>\n

Nasze r\u0119ce dotkn\u0119\u0142y si\u0119 przez przypadek.<\/p>\n<\/div>\n

\n

\"Czasowniki<\/p>\n

Czasowniki przechodnie: rodzaje dope\u0142nienia<\/h2>\n

Niekt\u00f3re czasowniki mog\u0105 by\u0107 u\u017cywane z dope\u0142nieniem bli\u017cszym (direct object)<\/strong> i dope\u0142nieniem dalszym (indirect object)<\/strong>. Dope\u0142nieniem bli\u017cszym nazywamy osob\u0119 lub rzecz na kt\u00f3r\u0105 czasownik wp\u0142ywa bezpo\u015brednio. Natomiast dope\u0142nieniem dalszym nazywamy osob\u0119 lub rzecz, dla kt\u00f3rej dana czynno\u015b\u0107 zosta\u0142a wykonana lub kt\u00f3ra osi\u0105ga korzy\u015bci z wykonanej akcji. Zwykle zdanie z dope\u0142nieniem dalszym sk\u0142ada si\u0119 z podmiotu (subject)<\/strong>, czasownika (verb)<\/strong>, dope\u0142nienia dalszego (indirect object)<\/strong> oraz dope\u0142nienia bli\u017cszego (direct object)<\/strong>.<\/p>\n

Subject<\/span> + verb<\/span> + indirect object<\/span> + direct object<\/span><\/h5>\n

Mark<\/span> sent<\/span> his parents<\/span> a package<\/span>.<\/b><\/p>\n

W tym zdaniu dope\u0142nieniem bli\u017cszym jest paczka (a package)<\/b>, gdy\u017c to ona zosta\u0142a wys\u0142ana, czyli dzia\u0142anie czasownika wp\u0142ywa bezpo\u015brednio na ni\u0105. Natomiast rodzice Marka s\u0105 dope\u0142nieniem dalszym, gdy\u017c skorzystali z wys\u0142ania paczki, bo j\u0105 dostali.<\/p>\n

Tom<\/span> bought<\/span> his girlfriend<\/span> a present<\/span>.<\/b><\/p>\n

Do znalezienia dope\u0142nienia bli\u017cszego i dalszego mo\u017cna wykorzysta\u0107 czasownik. Przy u\u017cyciu czasownika i zaimka pytaj\u0105cego what trzeba zapyta\u0107 “Tom kupi\u0142 co?”, czyli zidentyfikowa\u0107 rzecz na kt\u00f3r\u0105 czasownik wp\u0142ywa bezpo\u015brednio. T\u0105 rzecz\u0105 na kt\u00f3r\u0105 bezpo\u015brednio wp\u0142ywa czasownik b\u0119dzie dope\u0142nienie bli\u017csze.<\/p>\n

Tom bought what<\/span>?<\/b><\/div>\n

Tom bought a present<\/span>.<\/b><\/p>\n

Nast\u0119pnie wystarczy znale\u017a\u0107 osob\u0119, kt\u00f3ra zyska\u0142a na tej czynno\u015bci. Mo\u017cemy wykorzysta\u0107 do tego pytania “Dla kogo?” (For whom?)<\/b> lub “Do kogo” (To whom?)<\/b>. W tym zdaniu mo\u017cemy zapyta\u0107 “Tom kupi\u0142 prezent dla kogo?”.<\/p>\n

Tom bought a present for whom<\/span>?<\/b><\/div>\n

Tom bought a present for his girlfriend<\/span>.<\/b><\/p>\n

Czasowniki kt\u00f3re mog\u0105 mie\u0107 dope\u0142nienie bli\u017csze i dalsze<\/h3>\n

Oto przyk\u0142ady czasownik\u00f3w, kt\u00f3re mog\u0105 tworzy\u0107 zdania w kt\u00f3rych pojawia si\u0119 dope\u0142nienie bli\u017csze i dalsze.<\/p>\n

give<\/b><\/div>\n
leave<\/b><\/div>\n
offer<\/b><\/div>\n
pass<\/b><\/div>\n
sell<\/b><\/div>\n
show<\/b><\/div>\n

wish<\/b><\/p>\n

Przyk\u0142adowe zdania z dope\u0142nieniem bli\u017cszym i dalszym<\/h3>\n

give<\/h4>\n
Santa Claus gives<\/span> children<\/span> presents<\/span>.<\/strong><\/div>\n

\u015awi\u0119ty Miko\u0142aj daje dzieciom prezenty.<\/p>\n

I gave<\/span> her<\/span> a necklace<\/span> just last week.<\/strong><\/div>\n

Zaledwie w zesz\u0142ym tygodniu da\u0142em\/am jej naszyjnik.<\/p>\n

leave<\/h4>\n
Her aunt left<\/span> her<\/span> a hous<\/span>e.<\/strong><\/div>\n

Jej ciotka zostawi\u0142a jej dom.<\/p>\n

I left<\/span> you<\/span> the keys<\/span> on the countertop.<\/strong><\/div>\n

Kluczyki zostawi\u0142em\/am ci na blacie kuchennym.<\/p>\n

offer<\/h4>\n
He offered<\/span> her<\/span> his help<\/span>.<\/strong><\/div>\n

On zaoferowa\u0142 jej swoj\u0105 pomoc.<\/p>\n

Businesses usually don’t offer<\/span> their worker<\/span>s paid leave<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Firmy zwykle nie oferuj\u0105 swoim pracownikom p\u0142atnego urlopu.<\/p>\n

pass<\/h4>\n
Mary, pass<\/span> me<\/span> the tea<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Mary podaj mi herbat\u0119.<\/p>\n

I passed<\/span> them<\/span> the note<\/span>. Just like you asked.<\/strong><\/div>\n

Przekaza\u0142em im notatk\u0119. Tak jak prosi\u0142e\u015b\/a\u015b.<\/p>\n

sell<\/h4>\n
We sold<\/span> them<\/span> our house<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Sprzedali\u015bmy im nasz dom.<\/p>\n

Would you like me to sell<\/span> you<\/span> this<\/span>?<\/strong><\/div>\n

Czy chcia\u0142(a)by\u015b, abym ci to sprzeda\u0142\/a?<\/p>\n

show<\/h4>\n
Mark showed<\/span> me<\/span> his new car<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Mark pokaza\u0142 mi sw\u00f3j nowy samoch\u00f3d.<\/p>\n

Could you show<\/span> me<\/span> that trick<\/span> again?<\/strong><\/div>\n

Czy m\u00f3g\u0142(a)by\u015b pokaza\u0107 mi t\u0105 sztuczk\u0119 jeszcze raz?<\/p>\n

wish<\/h4>\n
I wished<\/span> her<\/span> a Merry Christmas<\/span>.<\/strong><\/div>\n

\u017byczy\u0142em\/am jej Weso\u0142ych \u015awi\u0105t.<\/p>\n

Adam wished<\/span> her<\/span> all the best<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Adam \u017cyczy\u0142 jej wszystkiego najlepszego.<\/p>\n

\"Sprawdzony<\/a><\/p>\n

<\/div>\n<\/a>\n
\n

\"Czasowniki<\/p>\n

Czasowniki nieprzechodnie<\/h2>\n

Czasowniki nieprzechodnie czyli intransitive verbs<\/em> to czasowniki, po kt\u00f3rych nie wyst\u0119puje dope\u0142nienie (object)<\/strong>. Czasowniki nieprzechodnie nie wymagaj\u0105 dope\u0142nienia, aby zdanie mia\u0142o sens.<\/p>\n

She cried.<\/p>\n

Lista przyk\u0142adowych czasownik\u00f3w nieprzechodnich<\/h3>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n
appear<\/div>\n<\/td>\n
\n
listen<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
arrive<\/div>\n<\/td>\n
\n
live<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
belong<\/div>\n<\/td>\n
\n
look<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
collapse<\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
occur<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
consist<\/div>\n<\/td>\n
\n
pounce<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
cough<\/div>\n<\/td>\n
\n
relent<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
crawl<\/div>\n<\/td>\n
\n
remain<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
depend<\/div>\n<\/td>\n
\n
respond<\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
die<\/div>\n<\/td>\n
\n
result<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
disappear<\/div>\n<\/td>\n
\n
revolt<\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
emerge<\/div>\n<\/td>\n
\n
rise<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
erupt<\/div>\n<\/td>\n
\n
scream<\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
exist<\/div>\n<\/td>\n
\n
sigh<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
explode<\/div>\n<\/td>\n
\n
sit<\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
fade<\/div>\n<\/td>\n
\n
sleep<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
fall<\/div>\n<\/td>\n
\n
sneeze<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
go<\/div>\n<\/td>\n
\n
squeak<\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
happen<\/div>\n<\/td>\n
\n
stand<\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
hiccup<\/div>\n<\/td>\n
\n
stay<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
inquire<\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
swim<\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
kneel<\/div>\n<\/td>\n
\n
talk<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
laugh<\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
vanish<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
leap<\/div>\n<\/td>\n
\n
wait<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
lie<\/div>\n<\/td>\n
\n
wander<\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\n
Uwaga!<\/h5>\n

Niekt\u00f3re czasowniki nieprzechodnie mog\u0105 mie\u0107 jedno lub dwa znaczenia w kt\u00f3rych dopuszczalne jest u\u017cycie po nich dope\u0142nienia, co oznacza \u017ce w tym znaczeniu s\u0105 czasownikami przechodnimi.<\/p>\n<\/div>\n

Przyk\u0142adowe zdania z czasownikami nieprzechodnimi<\/h3>\n

appear<\/h4>\n
He suddenly appeared<\/span>.<\/strong><\/div>\n

On nagle si\u0119 pojawi\u0142.<\/p>\n

The car appeared<\/span> out of nowhere.<\/strong><\/div>\n

Samoch\u00f3d pojawi\u0142 si\u0119 znik\u0105d.<\/p>\n

arrive<\/h4>\n
We arrived<\/span> on time.<\/strong><\/div>\n

Dotarli\u015bmy na czas.<\/p>\n

What time did they arrive<\/span>?<\/strong><\/div>\n

Kiedy przyjechali?<\/p>\n

belong<\/h4>\n
This belongs<\/span> here.<\/strong><\/div>\n

To ma tutaj swoje miejsce.<\/p>\n

Put it back where it belongs<\/span>!<\/strong><\/div>\n

Od\u0142\u00f3\u017c to na miejsce.<\/p>\n

collapse<\/h4>\n
She collapsed<\/span> from fatigue.<\/strong><\/div>\n

Zemdla\u0142a z powodu zm\u0119czenia.<\/p>\n

That house just collapsed<\/span>!<\/strong><\/div>\n

Ten dom po prostu si\u0119 zawali\u0142!<\/p>\n

\n
Czasownik nieprzechodni collapse<\/h5>\n

W znaczeniu “z\u0142o\u017cy\u0107”, czasownik collapse jest zar\u00f3wno czasownikiem przechodnim, jak nieprzechodnim.<\/p>\n

The rain stopped so she collapsed<\/span> her umbrella<\/span>.<\/b> (transitive)<\/div>\n

Deszcz przesta\u0142 pada\u0107 wi\u0119c z\u0142o\u017cy\u0142a sw\u00f3j parasol.<\/p>\n

This table collapses<\/span> so it doesn\u2019t take up a lot of space.<\/b> (intransitive)<\/div>\n

Ten stolik si\u0119 sk\u0142ada wi\u0119c nie zajmuje du\u017co miejsca.<\/p>\n<\/div>\n

consist<\/h4>\n
My dinner consisted<\/span> of chips and soda.<\/strong><\/div>\n

Moja kolacja sk\u0142ada\u0142a si\u0119 z chips\u00f3w i napoju gazowanego.<\/p>\n

Baseball team consists<\/span> of nine players.<\/strong><\/div>\n

Dru\u017cyna baseballowa sk\u0142ada si\u0119 z dziewi\u0119ciu graczy.<\/p>\n

cough<\/h4>\n
She coughed<\/span> loudly.<\/strong><\/div>\n

G\u0142o\u015bno zakaszla\u0142a.<\/p>\n

Please cough<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Prosz\u0119 zakaszle\u0107.<\/p>\n

crawl<\/h4>\n
My kid just began to crawl<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Moje dziecko w\u0142a\u015bnie zacz\u0119\u0142o raczkowa\u0107.<\/p>\n

Adam doesn’t know how to crawl<\/span>. He’s too young.<\/strong><\/div>\n

Adam nie wie jak raczkowa\u0107. Jest za ma\u0142y.<\/p>\n

depend<\/h4>\n
I don\u2019t know. It depends<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Nie wiem. To zale\u017cy.<\/p>\n

That depends<\/span> on how long we will stay there.<\/strong><\/div>\n

To zale\u017cy od tego jak d\u0142ugo tam zostaniemy.<\/p>\n

die<\/h4>\n
He died<\/span>.<\/strong><\/div>\n

On umar\u0142.<\/p>\n

Don\u2019t die<\/span>!<\/strong><\/div>\n

Nie umieraj!<\/p>\n

disappear<\/h4>\n
The cat just disappeared<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Kot po prostu znikn\u0105\u0142.<\/p>\n

Lisa disappeared<\/span> from my sight.<\/strong><\/div>\n

Lisa znikn\u0119\u0142a mi z oczu.<\/p>\n

emerge<\/h4>\n
They emerged<\/span> from the house.<\/strong><\/div>\n

Wynurzyli si\u0119 z domu.<\/p>\n

She emerged<\/span> from this race victorious.<\/strong><\/div>\n

Wysz\u0142a z tego wy\u015bcigu zwyci\u0119ska.<\/p>\n

erupt<\/h4>\n
The volcano erupted<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Wybuch\u0142 wulkan.<\/p>\n

Protests erupted<\/span> after the election.<\/strong><\/div>\n

Protesty wybuch\u0142y po wyborach.<\/p>\n

exist<\/h4>\n
They don\u2019t live, they simply exist<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Oni nie \u017cyj\u0105, oni tylko egzystuj\u0105.<\/p>\n

Do you believe that Santa Claus exists<\/span>?<\/strong><\/div>\n

Czy wierzysz, \u017ce \u015awi\u0119ty Miko\u0142aj istnieje?<\/p>\n

explode<\/h4>\n
The child exploded<\/span> with laughter.<\/strong><\/div>\n

Dziecko wybuch\u0142o \u015bmiechem.<\/p>\n

\n
Czasownik nieprzechodni explode<\/h5>\n

Czasownik explode w znaczeniu “wybuchn\u0105\u0107’ mo\u017ce by\u0107 czasownikiem przechodni i nieprzechodnim.<\/p>\n

The bomb exploded<\/span>.<\/strong> (intransitive)<\/div>\n

Bomba wybuch\u0142a.<\/p>\n

The USA exploded<\/span> the atomic bomb<\/span> in Hiroshima in 1945.<\/strong> (transitive)<\/div>\n

USA eksplodowa\u0142a bomb\u0119 atomow\u0105 w Hiroszimie w 1945 roku.<\/p>\n<\/div>\n

fade<\/h4>\n
The paint began to fade<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Farba zacz\u0119\u0142a blakn\u0105\u0107.<\/p>\n

Her smile faded<\/span> a little.<\/strong><\/div>\n

Jej u\u015bmiech troch\u0119 zblad\u0142.<\/p>\n

\n
Czasownik nieprzechodni fade<\/h5>\n

W znaczeniu “blakn\u0105\u0107, p\u0142owie\u0107”, fade mo\u017ce by\u0107 r\u00f3wnie\u017c czasownikiem przechodnim.<\/p>\n

The laundry faded<\/span> the jeans<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Pranie sp\u0142owia\u0142y jeansy.<\/p>\n<\/div>\n

fall<\/h4>\n
The child fell<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Dziecko si\u0119 przewr\u00f3ci\u0142o.<\/p>\n

She has fallen<\/span> from grace.<\/strong><\/div>\n

Wypad\u0142a z \u0142aska.<\/p>\n

go<\/h4>\n
Go<\/span> home!<\/strong><\/div>\n
Id\u017a do domu!<\/div>\n

(W tym znaczeniu home jest przys\u0142\u00f3wkiem miejsca, a wi\u0119c nie jest dope\u0142nieniem)<\/p>\n

Let\u2019s go<\/span>!<\/strong><\/div>\n

Idziemy!<\/p>\n

happen<\/h4>\n
It happened<\/span> so suddenly!<\/strong><\/div>\n

To sta\u0142o si\u0119 tak nagle!<\/p>\n

He waited but nothing happened<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Czeka\u0142 ale nic si\u0119 nie sta\u0142o.<\/p>\n

\n
Czasownik nieprzechodni happen<\/h5>\n

W wyra\u017ceniach happen to be<\/em> oraz happen to do,<\/em> czasownik happen staje si\u0119 przechodni.<\/p>\n

I happen to do<\/span> yoga<\/span> in my spare time.<\/strong><\/div>\n

Tak si\u0119 sk\u0142ada, \u017ce uprawiam jog\u0119 w wolnym czasie.<\/p>\n

It happens to be<\/span> my sister<\/span> that you are pointing at.<\/strong><\/div>\n

Tak si\u0119 sk\u0142ada, \u017ce osoba na kt\u00f3r\u0105 wskazujesz to moja siostra.<\/p>\n<\/div>\n

kneel<\/h4>\n
Priest knelt<\/span> and prayed.<\/strong><\/div>\n

Ksi\u0105dz ukl\u0119kn\u0105\u0142 i pomodli\u0142 si\u0119.<\/p>\n

You have to kneel<\/span> before the king.<\/strong><\/div>\n

Musisz ukl\u0119kn\u0105\u0107 przed kr\u00f3lem.<\/p>\n

hiccup<\/h4>\n
Adam couldn\u2019t stop hiccupping<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Adam nie m\u00f3g\u0142 przesta\u0107 czka\u0107.<\/p>\n

I always hiccup<\/span> after drinking too much water.<\/strong><\/div>\n

Zawsze czkam, gdy wypije za du\u017co wody.<\/p>\n

inquire<\/h4>\n
I came to inquire<\/span> about the price of that red car.<\/strong><\/div>\n

Przysz\u0142am zapyta\u0107 si\u0119 o cen\u0119 tego czerwonego samochodu.<\/p>\n

He inquired<\/span> further.<\/strong><\/div>\n

Docieka\u0142 dalej.<\/p>\n

\n
Czasownik nieprzechodni inquire<\/h5>\n

Czasownik inquire cz\u0119sto jest u\u017cywany w wyra\u017ceniach inquire about<\/em> lub inquire whether<\/em>. Jest wtedy czasownikiem nieprzechodnim. Jednak dopuszczalne jest te\u017c traktowanie inquire jako czasownika przechodniego.<\/p>\n

Adam inquired<\/span> her name<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Adam zapyta\u0142 si\u0119 o jej imi\u0119.<\/p>\n

Inquire jest czasownikiem u\u017cywanym w ameryka\u0144skim angielskim, w brytyjskim angielskim u\u017cywa si\u0119 jego odpowiednika – enquire.<\/p>\n<\/div>\n

laugh<\/h4>\n
We laughed<\/span> loudly.<\/strong><\/div>\n

\u015amiali\u015bmy si\u0119 g\u0142o\u015bno.<\/p>\n

Nick laughed<\/span> out loud.<\/strong><\/div>\n

Nick roze\u015bmia\u0142 si\u0119 na g\u0142os.<\/p>\n

\n
Czasownik nieprzechodni laugh<\/h5>\n

Laugh to czasownik nieprzechodni, jednak ma on te\u017c zastosowanie jako czasownik przechodni.<\/p>\n

He laughed<\/span> her concerns<\/span> off.<\/strong><\/div>\n

Wy\u015bmia\u0142 jej obawy.<\/p>\n<\/div>\n

leap<\/h4>\n
The cat leaped<\/span> and scared the bird.<\/strong><\/div>\n

Kot skoczy\u0142 i przestraszy\u0142 ptaka.<\/p>\n

I leaped<\/span> out of the bed when I realized that I overslept.<\/strong><\/div>\n

Wyskoczy\u0142em\/am z \u0142\u00f3\u017cka, gdy zda\u0142em\/am sobie spraw\u0119 z tego, \u017ce zaspa\u0142em\/am.<\/p>\n

lie<\/h4>\n
I knew she was lying<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Wiedzia\u0142am, \u017ce k\u0142ama\u0142a.<\/p>\n

I need to lie<\/span> down for a few minutes.<\/strong><\/div>\n

Musz\u0119 si\u0119 po\u0142o\u017cy\u0107 na kilka minut.<\/p>\n

\n
Lie vs lie<\/h5>\n

Czasownik lie ma dwa odr\u0119bne znaczenia. Lie mo\u017ce oznacza\u0107 “le\u017ce\u0107”. W tym znaczeniu czas przesz\u0142y tworzymy nieregularnie (lie – lay)<\/b>. Lie ma te\u017c znaczenie “k\u0142ama\u0107”. W tym znaczeniu czas przesz\u0142y tworzy si\u0119 regularnie poprzez dodanie ko\u0144c\u00f3wki -ed (lie – lied)<\/b>.<\/p>\n

lie \u21d2 lay <\/b>– le\u017ce\u0107<\/div>\n

lie \u21d2 lied <\/b>– k\u0142ama\u0107<\/p>\n<\/div>\n

listen<\/h4>\n
She didn\u2019t say anything and just listened<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Ona nic nie powiedzia\u0142a i tylko s\u0142ucha\u0142a.<\/p>\n

Don\u2019t say anything and just listen<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Nic nie m\u00f3w, tylko s\u0142uchaj.<\/p>\n

live<\/h4>\n
She lives<\/span> in France.<\/strong><\/div>\n

Ona mieszka we Francji.<\/p>\n

My grandma lived<\/span> to the age of 90.<\/strong><\/div>\n

Moja babcia do\u017cy\u0142a 90.<\/p>\n

look<\/h4>\n
Rachel looks<\/span> great in this dress.<\/strong><\/div>\n

Rachel \u015bwietnie wygl\u0105da w tej sukience.<\/p>\n

I\u2019m looking<\/span> for my keys.<\/strong><\/div>\n

Szukam moich kluczy.<\/p>\n

occur<\/h4>\n
It occurred<\/span> so suddenly.<\/strong><\/div>\n

To wydarzy\u0142o si\u0119 tak nagle.<\/p>\n

The drought occurs<\/span> here every summer.<\/strong><\/div>\n

Susza wyst\u0119puje tu ka\u017cdego lata.<\/p>\n

pounce<\/h4>\n
Lion lay in waiting for his prey and then pounced<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Lew czai\u0142 si\u0119 na swoj\u0105 ofiar\u0119 a potem skoczy\u0142.<\/p>\n

The journalist pounced<\/span> on that story.<\/strong><\/div>\n

Dziennikarz rzuci\u0142 si\u0119 na t\u0105 histori\u0119.<\/p>\n

relent<\/h4>\n
The teacher relented<\/span> and let her take a makeup test.<\/strong><\/div>\n

Nauczyciel ust\u0105pi\u0142 i pozwoli\u0142 jej podej\u015b\u0107 do testu poprawkowego.<\/p>\n

She thought things through and relented<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Przemy\u015bla\u0142a sprawy i ust\u0105pi\u0142a.<\/p>\n

remain<\/h4>\n
We remained<\/span> home.<\/strong><\/div>\n

Zostali\u015bmy w domu.<\/p>\n

You have the right to remain<\/span> silent.<\/strong><\/div>\n

Masz prawo zachowa\u0107 milczenie.<\/p>\n

respond<\/h4>\n
Mike didn\u2019t respond<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Mark nie odpowiedzia\u0142.<\/p>\n

He thought for a moment and then responded<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Zastanowi\u0142 si\u0119 przez chwil\u0119, a potem odpowiedzia\u0142.<\/p>\n

\n
Czasownik nieprzechodni respond<\/h5>\n

W przypadku, gdy czasownik respond ma znaczenie “odpowiedzie\u0107” to mo\u017ce by\u0107 zar\u00f3wno czasownikiem przechodnim, jak i nieprzechodnim.<\/p>\n

He responded<\/span> her<\/span> with a silence.<\/strong><\/div>\n

Odpowiedzia\u0142 jej milczeniem.<\/p>\n<\/div>\n

result<\/h4>\n
The accident resulted<\/span> in death.<\/strong><\/div>\n

Wypadek doprowadzi\u0142 do \u015bmierci.<\/p>\n

These problems resulted<\/span> from her incompetence.<\/strong><\/div>\n

Te problemy wynik\u0142y z jej nieudolno\u015bci.<\/p>\n

revolt<\/h4>\n
The women were outraged so they revolted<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Kobiety by\u0142y oburzone wi\u0119c si\u0119 zbuntowa\u0142y.<\/p>\n

The workers revolted<\/span> and refused to work.<\/strong><\/div>\n

Pracownicy zbuntowali si\u0119 i nie chcieli pracowa\u0107.<\/p>\n

\n
Czasownik nieprzechodni revolt<\/h5>\n

Revolt oznacza r\u00f3wnie\u017c “napawa\u0107 obrzydzeniem” i w tym znaczeniu jest czasownikiem przechodnim.<\/p>\n

The dirty diaper revolted<\/span> me<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Brudna pieluszka napawa\u0142a mnie obrzydzeniem.<\/p>\n<\/div>\n

rise<\/h4>\n
Zombies have risen<\/span> from the dead.<\/strong><\/div>\n

Zombie powsta\u0142y z martwych.<\/p>\n

The phoenix always rises<\/span> from the ashes.<\/strong><\/div>\n

Feniks zawsze powstaje z popio\u0142\u00f3w.<\/p>\n

scream<\/h4>\n
The baby screamed<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Dziecko krzykn\u0119\u0142o.<\/p>\n

Police sirens were screaming<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Syrena policyjna wy\u0142a.<\/p>\n

\n
Czasownik nieprzechodni scream<\/h5>\n

W znaczeniu “wykrzykiwa\u0107 co\u015b” scream mo\u017ce by\u0107 zar\u00f3wno czasownikiem przechodnim, jak i nieprzechodnim.<\/p>\n

He screamed<\/span> the obscenities<\/span> at me.<\/strong><\/div>\n

Wykrzykiwa\u0142 do mnie wulgaryzmy.<\/p>\n<\/div>\n

sigh<\/h4>\n
I sighed<\/span> deeply.<\/strong><\/div>\n

G\u0142\u0119boko westchn\u0105\u0142em\/\u0119\u0142am.<\/p>\n

Let\u2019s lie down and listen to the sounds of the wind sighing<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Po\u0142\u00f3\u017cmy si\u0119 i pos\u0142uchajmy d\u017awi\u0119k\u00f3w szumi\u0105cego wiatru.<\/p>\n

sit<\/h4>\n
Please, sit<\/span> over there.<\/strong><\/div>\n

Prosze usi\u0105d\u017a tam.<\/p>\n

I was sitting<\/span> for hours.<\/strong><\/div>\n

Siedzia\u0142em\/am godzinami.<\/p>\n

\n
Czasownik nieprzechodni sit<\/h5>\n

W znaczeniu “posadzi\u0107 kogo\u015b” sit jest czasownikiem przechodnim.<\/p>\n

He sat<\/span> her<\/span> next to her younger brother.<\/strong><\/div>\n

Posadzi\u0142 j\u0119 obok jej m\u0142odszego brata.<\/p>\n

W brytyjskim angielskim sit jest te\u017c czasownikiem przechodnim w znaczeniu “podej\u015b\u0107 do egzaminu”.<\/p>\n

I sat<\/span> my math exam<\/span> on Monday.<\/strong><\/div>\n

Przyst\u0105pi\u0142em\/am do mojego egzaminu z matematyki w poniedzia\u0142ek.<\/p>\n<\/div>\n

sleep<\/h4>\n
I slept<\/span> to nine.<\/strong><\/div>\n

Spa\u0142em\/am do dziewi\u0105tej.<\/p>\n

The dog likes to sleep<\/span> on the couch.<\/strong><\/div>\n

Pies lubi spa\u0107 na kanapie.<\/p>\n

sneeze<\/h4>\n
He sneezed<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Kichn\u0105\u0142.<\/p>\n

Laura is allergic to cats so she always sneezes<\/span> near them.<\/strong><\/div>\n

Laura jest uczulona na koty wi\u0119c zawsze kicha kiedy s\u0105 w pobli\u017cu.<\/p>\n

squeak<\/h4>\n
The mouse squeaked<\/span> quietly.<\/strong><\/div>\n

Mysz cicho pisn\u0119\u0142a.<\/p>\n

This door squeaks<\/span> when you open them.<\/strong><\/div>\n

Te drzwi skrzypi\u0105 gdy je otwierasz.<\/p>\n

\n
Czasownik nieprzechodni squeak<\/h5>\n

W przypadku, gdy m\u00f3wimy \u017ce kto\u015b powiedzia\u0142 co\u015b piskliwym g\u0142osem, wtedy squeak jest te\u017c czasownikiem przechodnim.<\/p>\n

She squeaked<\/span> her reply<\/span> quickly.<\/strong><\/div>\n

Szybko wypiszcza\u0142a swoj\u0105 odpowied\u017a.<\/p>\n<\/div>\n

stand<\/h4>\n
She stood<\/span> and waited.<\/strong><\/div>\n

Sta\u0142a i czeka\u0142a.<\/p>\n

The vase is standing<\/span> on the table.<\/strong><\/div>\n

Wazon stoi na stole.<\/p>\n

\n
Czasownik nieprzechodni stand<\/h5>\n

Stand w znaczeniu “tolerowa\u0107” oraz “wytrzyma\u0107” jest czasownikiem przechodnim.<\/p>\n

I can\u2019t stand<\/span> her<\/span>!<\/strong><\/div>\n

Nie znosz\u0119 jej!<\/p>\n<\/div>\n

stay<\/h4>\n
Avah is staying<\/span> at the Grand Hotel.<\/strong><\/div>\n

Avah zatrzyma\u0142a si\u0119 w Grand Hotel.<\/p>\n

Don\u2019t stay<\/span> up late!<\/strong><\/div>\n

Nie sied\u017a do p\u00f3\u017ana!<\/p>\n

swim<\/h4>\n
I like swimming<\/span> in the morning.<\/strong><\/div>\n

Lubi\u0119 p\u0142ywa\u0107 rano.<\/p>\n

The letters began to swim<\/span> before my eyes.<\/strong><\/div>\n

Litery zacz\u0119\u0142y wirowa\u0107 przed moimi oczami.<\/p>\n

\n
Czasownik nieprzechodni swim<\/h5>\n

Gdy swim u\u017cywamy w znaczeniu “p\u0142ywa\u0107” to mo\u017cemy wstawi\u0107 po nim dope\u0142nienie, co oznacza \u017ce w tym znaczeniu swim mo\u017ce by\u0107 zar\u00f3wno czasownikiem nieprzechodnim, jak i przechodnim.<\/p>\n

I swam<\/span> the butterfly<\/span>.<\/strong><\/div>\n

P\u0142ywa\u0142em\/am motylkiem.<\/p>\n<\/div>\n

talk<\/h4>\n
We have talked<\/span> a lot when we last met.<\/strong><\/div>\n

Du\u017co rozmawiali\u015bmy, kiedy ostatnio si\u0119 spotkali\u015bmy.<\/p>\n

She likes to talk<\/span> about politics.<\/strong><\/div>\n

Ona lubi rozmawia\u0107 o polityce.<\/p>\n

\n
Czasownik nieprzechodni talk<\/h5>\n

Talk mo\u017ce by\u0107 czasownikiem przechodnim, gdy u\u017cywamy go do m\u00f3wienia o czym\u015b wa\u017cnym lub powa\u017cnym.<\/p>\n

Let\u2019s talk<\/span> shop<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Porozmawiajmy o sprawach s\u0142u\u017cbowych.<\/p>\n<\/div>\n

vanish<\/h4>\n
The wizard flicked his wand and vanished<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Czarodziej machn\u0105\u0142 r\u00f3\u017cd\u017ck\u0105 i znikn\u0105\u0142.<\/p>\n

Certain animals vanished<\/span> from existence in the 20th century.<\/strong><\/div>\n

Niekt\u00f3re zwierz\u0119ta przesta\u0142y istnie\u0107 w XX wieku.<\/p>\n

wait<\/h4>\n
We waited<\/span> outside.<\/strong><\/div>\n

Czekali\u015bmy na zewn\u0105trz.<\/p>\n

She is waiting<\/span> for the bus.<\/strong><\/div>\n

Czeka na autobus.<\/p>\n

wander<\/h4>\n
Mark let his eyes wander<\/span> around the shop.<\/strong><\/div>\n

Mark pozwoli\u0142 swoim oczom w\u0119drowa\u0107 po sklepie.<\/p>\n

Kathy was wandering<\/span> around the neighborhood.<\/strong><\/div>\n

Kathy szwenda\u0142a si\u0119 po okolicy.<\/p>\n

\n
Czasownik nieprzechodni wander<\/h5>\n

Wander jest czasownikiem przechodnim i nieprzechodnim w znaczeniu “b\u0142\u0105kanie si\u0119 po jakim\u015b miejscu”.<\/p>\n

We are wandering<\/span> the mall<\/span> without buying anything.<\/strong><\/div>\n

B\u0142\u0105kamy si\u0119 po centrum handlowym bez kupowania czegokolwiek.<\/p>\n<\/div>\n

\"Angielski<\/a><\/p>\n

\n

\"Czasowniki<\/p>\n

Czasowniki kt\u00f3re mog\u0105 by\u0107 przechodnie i nieprzechodnie<\/h2>\n

Niekt\u00f3re czasowniki s\u0105 zar\u00f3wno przechodnie, jak nieprzechodnie.<\/p>\n

Lista czasownik\u00f3w przechodnich i nieprzechodnich<\/h3>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n
act<\/div>\n<\/td>\n
\n
play<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
carry<\/div>\n<\/td>\n
\n
read<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
change<\/div>\n<\/td>\n
\n
relax<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
clap<\/div>\n<\/td>\n
\n
sing<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
close<\/div>\n<\/td>\n
\n
smell<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
cry<\/div>\n<\/td>\n
\n
smile<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
get<\/div>\n<\/td>\n
\n
spin<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
grow<\/div>\n<\/td>\n
\n
start<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
jump<\/div>\n<\/td>\n
\n
stop<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
knock<\/div>\n<\/td>\n
\n
vomit<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
last<\/div>\n<\/td>\n
\n
wake<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
learn<\/div>\n<\/td>\n
\n
walk<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
leave<\/div>\n<\/td>\n
\n
wash<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
move<\/div>\n<\/td>\n
\n
write<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
pause<\/div>\n<\/td>\n
<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Przyk\u0142adowe zdania z czasownikami przechodnimi i nieprzechodnimi<\/h3>\n

Ka\u017cde s\u0142owo ma zazwyczaj wi\u0119cej ni\u017c jedno znaczenie. W zale\u017cno\u015bci od znaczenia, czasownik mo\u017ce by\u0107 przechodni lub nieprzechodni. Oto przyk\u0142adowe znaczenia poszczeg\u00f3lnych czasownik\u00f3w.<\/p>\n

agree<\/h4>\n

+ by\u0107 takim samym<\/span> | intransitive<\/strong><\/p>\n

This document doesn’t agree<\/span> with your testimony.<\/strong><\/div>\n

Ten dokument nie pokrywa si\u0119 z twoimi zeznaniami.<\/p>\n

+ zgadza\u0107 si\u0119<\/span> | transitive, intransitive<\/strong><\/p>\n

I agree<\/span> with<\/span> her<\/span>.<\/strong> | transitive<\/strong><\/div>\n

Zgadzam si\u0119 z ni\u0105.<\/p>\n

I agree<\/span>.<\/strong> | intransitive<\/strong><\/div>\n

Zgadzam si\u0119.<\/p>\n

act<\/h4>\n

+ gra\u0107<\/span> | transitive<\/strong><\/p>\n

Rob is acting<\/span> the role<\/span> of Romeo.<\/strong><\/div>\n

Rob gra rol\u0119 Romea.<\/p>\n

+ dzia\u0142a\u0107<\/span> | intransitive<\/strong><\/p>\n

She didn\u2019t think, she simply acted<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Nie my\u015bla\u0142a, po prostu dzia\u0142a\u0142a.<\/p>\n

become<\/h4>\n

+ zosta\u0107<\/span> | transitive<\/strong><\/p>\n

He became<\/span> the president<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Zosta\u0142 prezydentem.<\/p>\n

+ stawa\u0107 si\u0119<\/span> | intransitive<\/strong><\/p>\n

We became<\/span> accustomed to his weird behavior.<\/strong><\/div>\n

Przyzwyczaili\u015bmy si\u0119 do jego dziwnego zachowania.<\/p>\n

carry<\/h4>\n

+ nosi\u0107<\/span> | transitive<\/strong><\/p>\n

He carried<\/span> her<\/span> to bed.<\/strong><\/div>\n

Zani\u00f3s\u0142 j\u0105 do \u0142\u00f3\u017cka.<\/p>\n

+ nie\u015b\u0107 si\u0119<\/span> (o d\u017awi\u0119ku) | intransitive<\/strong><\/p>\n

The sound of breaking dishes carries<\/span> through the wall.<\/strong><\/div>\n

D\u017awi\u0119k t\u0142uczonych naczy\u0144 ni\u00f3s\u0142 si\u0119 przez \u015bcian\u0119.<\/p>\n

change<\/h4>\n

+ zmieni\u0107<\/span> | transitive, intransitive<\/strong><\/p>\n

She’s changed<\/span> her opinion<\/span>. | transitive<\/strong><\/div>\n

Zmieni\u0142a zdanie.<\/p>\n

She’s changed<\/span>. | intransitive<\/strong><\/div>\n

Zmieni\u0142a si\u0119.<\/p>\n

+ przebra\u0107 si\u0119<\/span> | transitive, intransitive<\/strong><\/p>\n

She changed<\/span> clothes<\/span>. | transitive<\/strong><\/div>\n

Przebra\u0142a si\u0119.<\/p>\n

She changed<\/span>. | intransitive<\/strong><\/div>\n

Przebra\u0142a si\u0119.<\/p>\n

clap<\/h4>\n

+ klaska\u0107<\/span> | transitive, intransitive<\/strong><\/p>\n

She is clapping<\/span> her hands<\/span>. | transitive<\/strong><\/div>\n

Ona klaska.<\/p>\n

She is clapping<\/span>. | intransitive<\/strong><\/div>\n

Ona klaska.<\/p>\n

close<\/h4>\n

+ zamyka\u0107<\/span> | transitive, intransitive<\/strong><\/p>\n

He closed<\/span> his eyes<\/span> for a second. | transitive<\/strong><\/div>\n

Zamkn\u0105\u0142 na chwile oczy.<\/p>\n

The restaurant closed<\/span> at five. | intransitive<\/strong><\/div>\n

Restauracj\u0119 zamkni\u0119to o pi\u0105tej.<\/p>\n

cry<\/h4>\n

+ p\u0142aka\u0107<\/span> | transitive, intransitive<\/strong><\/p>\n

She cried<\/span> tears of joy<\/span>. | transitive<\/strong><\/div>\n

P\u0142aka\u0142a \u0142zy rado\u015bci.<\/p>\n

She cried<\/span>. | intransitive<\/strong><\/div>\n

P\u0142aka\u0142a.<\/p>\n

get<\/h4>\n

+ dosta\u0107<\/span> | transitive<\/strong><\/p>\n

I got<\/span> a package<\/span> in mail.<\/strong><\/div>\n

Dosta\u0142em\/am paczk\u0119 poczt\u0105.<\/p>\n

+ mie\u0107 szans\u0119 co\u015b zrobi\u0107<\/span> | intransitive<\/strong><\/p>\n

I got<\/span> to meet her.<\/strong><\/div>\n

Uda\u0142o mi si\u0119 j\u0105 pozna\u0107.<\/p>\n

grow<\/h4>\n

+ uprawia\u0107<\/span> | transitive<\/strong><\/p>\n

She grows<\/span> vegetables<\/span> in her garden.<\/strong><\/div>\n

Ona uprawia warzywa w swoim ogrodzie.<\/p>\n

+ rosn\u0105\u0107<\/span> | intransitive<\/strong><\/p>\n

She\u2019s 180 and she still continues to grow<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Ma ju\u017c 180 cm i wci\u0105\u017c ro\u015bnie.<\/p>\n

jump<\/h4>\n

+ zaatakowa\u0107<\/span> (nieformalne) | transitive<\/strong><\/p>\n

The robber jumped<\/span> him<\/span> suddenly.<\/strong><\/div>\n

Nagle zaatakowa\u0142 go rabu\u015b.<\/p>\n

+ przeskoczy\u0107<\/span> | intransitive<\/strong><\/p>\n

He jumped<\/span> over the fence.<\/strong><\/div>\n

Przeskoczy\u0142 przez ogrodzenie.<\/p>\n

knock<\/h4>\n

+ str\u0105ci\u0107<\/span> | transitive<\/strong><\/p>\n

She knocked<\/span> a few thing<\/span>s off the table.<\/strong><\/div>\n

Str\u0105ci\u0142a kilka rzeczy ze sto\u0142u.<\/p>\n

+ zapuka\u0107<\/span> | intransitive<\/strong><\/p>\n

I knocked<\/span> on the door.<\/strong><\/div>\n

Zapuka\u0142em\/am w drzwi.<\/p>\n

last<\/h4>\n

+ wystarcza\u0107<\/span> | transitive, intransitive<\/strong><\/p>\n

This will last<\/span> us<\/span> three weeks. | transitive<\/strong><\/div>\n

To wystarczy nam na trzy tygodnie.<\/p>\n

The supplies should last<\/span> till next month. | intransitive<\/strong><\/div>\n

Zapasy powinny wystarczy\u0107 do przysz\u0142ego miesi\u0105ca.<\/p>\n

+ przetrwa\u0107<\/span> | transitive, intransitive<\/strong><\/p>\n

The warrior didn\u2019t last<\/span> the battle<\/span>. | transitive<\/strong><\/div>\n

Wojownik nie przetrwa\u0142 bitwy.<\/p>\n

This relationship won\u2019t last<\/span>. | intransitive<\/strong><\/div>\n

Ten zwi\u0105zek nie przetrwa.<\/p>\n

learn<\/h4>\n

+ uczy\u0107 si\u0119<\/span> | transitive, intransitive<\/strong><\/p>\n

I’ve been learning<\/span> English<\/span> since 2016. | transitive<\/strong><\/div>\n

Ucz\u0119 si\u0119 angielskiego od 2016.<\/p>\n

The child is learning<\/span> to write. | intransitive<\/strong><\/div>\n

Dziecko uczy si\u0119 pisa\u0107.<\/p>\n

leave<\/h4>\n

+ zostawi\u0107<\/span> | transitive<\/strong><\/p>\n

I will leave<\/span> you<\/span> at her house.<\/strong><\/div>\n

Zostawi\u0119 ci\u0119 u niej w domu.<\/p>\n

+ wychodzi\u0107, opuszcza\u0107 jakie\u015b miejsce<\/span> | transitive, intransitive<\/strong><\/p>\n

Don\u2019t leave<\/span> the shop<\/span> without me. | transitive<\/strong><\/div>\n

Nie wychodzi\u0107 ze sklepu beze mnie.<\/p>\n

I\u2019m leaving<\/span>. | intransitive<\/strong><\/div>\n

Wychodz\u0119.<\/p>\n

move<\/h4>\n

+ przesuwa\u0107, porusza\u0107<\/span> | transitive, intransitive<\/strong><\/p>\n

Can you move<\/span> the chair<\/span>? | transitive<\/strong><\/div>\n

Czy mo\u017cesz przesun\u0105\u0107 krzes\u0142o?<\/p>\n

Don\u2019t move<\/span>! | intransitive<\/strong><\/div>\n

Nie ruszaj si\u0119!<\/p>\n

pause<\/h4>\n

+ zatrzymywa\u0107, zapauzowa\u0107<\/span> | transitive, intransitive<\/strong><\/p>\n

She paused<\/span> the recording<\/span>. | transitive<\/strong><\/div>\n

Zatrzyma\u0142a nagranie.<\/p>\n

That happened so quickly! Can you pause<\/span> and rewind? | intransitive<\/strong><\/div>\n

To sta\u0142o si\u0119 tak szybko! Czy mo\u017cesz zapauzowa\u0107 i przewin\u0105\u0107?<\/p>\n

+ zatrzyma\u0107 si\u0119<\/span> | intransitive<\/strong><\/p>\n

He paused<\/span> at the door.<\/strong><\/div>\n

Zatrzyma\u0142 si\u0119 przed drzwiami.<\/p>\n

\n
Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie a czasowniki frazowe<\/h5>\n

Czasowniki frazowe (phrasal verbs)<\/b><\/a> to rodzaj czasownik\u00f3w, kt\u00f3re sk\u0142adaj\u0105 si\u0119 z czasownika oraz przyimka lub przys\u0142\u00f3wka. Poprzez dodanie do czasownika przyimka lub przys\u0142\u00f3wka, dany czasownik zmienia swoje dotychczasowe znaczenie. Czasowniki frazowe r\u00f3wnie\u017c mog\u0105 by\u0107 przechodnie lub nieprzechodnie, lub mie\u0107 te dwie cechy na raz.<\/p>\n

give up<\/b><\/div>\n
I gave up<\/span> smoking<\/span>. (transitive)<\/b><\/div>\n

I can\u2019t do this anymore. I give up<\/span>! (intransitive)<\/b><\/p>\n

to give something away<\/b><\/div>\n

She gave away<\/span> her old clothes<\/span>. (transitive)<\/b><\/p>\n

sit down<\/b><\/div>\n

She sat down<\/span>. (intransitive)<\/b><\/p>\n<\/div>\n

smell<\/h4>\n

+ w\u0105cha\u0107, czu\u0107 zapach<\/span> | transitive<\/strong><\/p>\n

She smelled<\/span> the dinner<\/span> before she even opened the door.<\/strong><\/div>\n

Poczu\u0142a kolacj\u0119 zanim otworzy\u0142a drzwi.<\/p>\n

+ \u015bmierdzie\u0107<\/span> | intransitive<\/strong><\/p>\n

This place simply smelled<\/span>.<\/strong><\/div>\n

To miejsce po prostu \u015bmierdzia\u0142o.<\/p>\n

smile<\/h4>\n

+ u\u015bmiechn\u0105\u0107 si\u0119 jakim\u015b typem u\u015bmiechu<\/span> | transitive<\/strong><\/p>\n

Louis smiled<\/span> the smile<\/span> of the victor.<\/strong><\/div>\n

Louis u\u015bmiechn\u0105\u0142 si\u0119 u\u015bmiechem zwyci\u0119zcy.<\/p>\n

+ u\u015bmiecha\u0107 si\u0119<\/span> | intransitive<\/strong><\/p>\n

I\u2019m positive that the cat smiled<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Jestem pewny\/a, \u017ce kot si\u0119 u\u015bmiechn\u0105\u0142.<\/p>\n

spin<\/h4>\n

+ obraca\u0107, kr\u0119ci\u0107<\/span> | transitive, intransitive<\/strong><\/p>\n

Spin<\/span> the roulette<\/span>. | transitive<\/strong><\/div>\n

Zakr\u0119\u0107 ruletk\u0105.<\/p>\n

He spun<\/span> around. | intransitive<\/strong><\/div>\n

Obr\u00f3ci\u0142 si\u0119.<\/p>\n

start<\/h4>\n

+ za\u0142o\u017cy\u0107<\/span> | transitive<\/strong><\/p>\n

Peter started<\/span> his own company<\/span>.<\/strong><\/div>\n

Peter otworzy\u0142 swoj\u0105 w\u0142asna firm\u0119.<\/p>\n

+ zacz\u0105\u0107<\/span> | transitive, intransitive<\/strong><\/p>\n

I\u2019m starting<\/span> a new job<\/span> next week. | transitive<\/strong><\/div>\n

Zaczynam now\u0105 prac\u0119 w przysz\u0142ym tygodniu.<\/p>\n

You can start<\/span> on Monday. | intransitive<\/strong><\/div>\n

Mo\u017cesz zacz\u0105\u0107 w poniedzia\u0142ek.<\/p>\n

stop<\/h4>\n

+ zatrzyma\u0107<\/span> | transitive, intransitive<\/strong><\/p>\n

The police stopped<\/span> her<\/span>. | transitive<\/strong><\/div>\n

Policja j\u0105 zatrzyma\u0142a.<\/p>\n

He saw us and stopped<\/span>. | intransitive<\/strong><\/div>\n

Zobaczy\u0142 nas i si\u0119 zatrzyma\u0142.<\/p>\n

vomit<\/h4>\n

+ wymiotowa\u0107<\/span> | transitive, intransitive<\/strong><\/p>\n

The patient vomited<\/span> the content<\/span> of his stomach. | transitive<\/strong><\/div>\n

Pacjent zwymiotowa\u0142 zawarto\u015b\u0107 swojego \u017co\u0142\u0105dka.<\/p>\n

She has been vomiting<\/span> since 5 a.m. | intransitive<\/strong><\/div>\n

Wymiotowa\u0142o od pi\u0105tej rano.<\/p>\n

wake<\/h4>\n

+ obudzi\u0107<\/span> | transitive, intransitiv<\/strong><\/p>\n

My husband woke<\/span> me<\/span> at 6 a.m. | transitive<\/strong><\/div>\n

M\u00f3j m\u0105\u017c obudzi\u0142 mnie o sz\u00f3stej rano.<\/p>\n

Tomorrow I want to wake<\/span> early. | intransitive<\/strong><\/div>\n

Jutro chc\u0119 si\u0119 wcze\u015bnie obudzi\u0107.<\/p>\n

walk<\/h4>\n

+ wyprowadza\u0107<\/span> | transitive<\/strong><\/p>\n

Lisa walks<\/span> her dog<\/span> at seven.<\/strong><\/div>\n

Lisa wyprowadza swojego psa o si\u00f3dmej.<\/p>\n

+ chodzi\u0107, i\u015b\u0107<\/span> | transitive, intransitive<\/strong><\/p>\n

He walked<\/span> five kilometers<\/span> home. | transitive<\/strong><\/div>\n

Szed\u0142 pi\u0119\u0107 kilometr\u00f3w do domu.<\/p>\n

We walk<\/span> around the park.<\/strong><\/div>\n

Przeszli\u015bmy si\u0119 po parku. | intransitive<\/p>\n

wash<\/h4>\n

+ umy\u0107 co\u015b<\/span> | transitive<\/strong><\/p>\n

Wash<\/span> the dishes<\/span> after the dinner.<\/strong><\/div>\n

Umyj naczynia po kolacji.<\/p>\n

+ umy\u0107 <\/span>(siebie) | transitive, intransitive<\/strong><\/p>\n

Where can I wash<\/span> my hands<\/span>? | transitive<\/strong><\/div>\n

Gdzie mog\u0119 umy\u0107 r\u0119ce?<\/p>\n

Go wash<\/span> before dinner. | intransitive<\/strong><\/div>\n

Id\u017a si\u0119 umy\u0107 przed kolacj\u0105.<\/p>\n

write<\/h4>\n

+ pisa\u0107<\/span> | transitive, intransitive<\/strong><\/p>\n

Don\u2019t forget to write<\/span> her<\/span>. | transitive<\/strong><\/div>\n

Nie zapomnij do niej napisa\u0107.<\/p>\n

Please write<\/span> legibly. | intransitive<\/strong><\/div>\n

Prosz\u0119 pisa\u0107 wyra\u017anie.<\/p>\n

\"Rozpocznij<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie: wst\u0119p Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie (transitive and intransitive verbs) bardzo cz\u0119sto sprawiaj\u0105 problemy osobom ucz\u0105cym si\u0119 j\u0119zyka angielskiego. Jednak nie ma w nich nic trudnego! Po przeczytaniu tego wpisu czasowniki przechodnie i nieprzechodnie nie b\u0119d\u0105 nam ju\u017c sprawia\u0107 problem\u00f3w. Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie: jak je rozpozna\u0107? Najpro\u015bciej zajrze\u0107 do s\u0142ownika angielsko-angielskiego. […]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":19568,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-19352","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-gramatyka"],"yoast_head":"\nCzasowniki przechodnie i nieprzechodnie | transitive, intransitive | ELLA<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie czyli transitive and intransitive verbs. Jak stosujemy czasowniki przechodnie i nieprzechodnie?\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie czyli transitive and intransitive verbs. Jak stosujemy czasowniki przechodnie i nieprzechodnie?\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"ELLA\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2021-02-17T05:00:37+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-10-25T09:46:15+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/czasowniki_przechodnie_nieprzechodnie_blogT.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"768\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"509\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Teacher5\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Napisane przez\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Teacher5\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"29 minut\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/\"},\"author\":{\"name\":\"Teacher5\",\"@id\":\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/#\/schema\/person\/e7420a07ca5f6ddc1469c281ebb25086\"},\"headline\":\"Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie\",\"datePublished\":\"2021-02-17T05:00:37+00:00\",\"dateModified\":\"2023-10-25T09:46:15+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/\"},\"wordCount\":4997,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/czasowniki_przechodnie_nieprzechodnie_blogT.jpg\",\"articleSection\":[\"Gramatyka\"],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/\",\"url\":\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/\",\"name\":\"Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie | transitive, intransitive | ELLA\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/czasowniki_przechodnie_nieprzechodnie_blogT.jpg\",\"datePublished\":\"2021-02-17T05:00:37+00:00\",\"dateModified\":\"2023-10-25T09:46:15+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/#\/schema\/person\/e7420a07ca5f6ddc1469c281ebb25086\"},\"description\":\"Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie czyli transitive and intransitive verbs. Jak stosujemy czasowniki przechodnie i nieprzechodnie?\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/czasowniki_przechodnie_nieprzechodnie_blogT.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/czasowniki_przechodnie_nieprzechodnie_blogT.jpg\",\"width\":768,\"height\":509,\"caption\":\"Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Strona g\u0142\u00f3wna\",\"item\":\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/#website\",\"url\":\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/\",\"name\":\"ELLA\",\"description\":\"Nauka j\u0119zyka angielskiego\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/#\/schema\/person\/e7420a07ca5f6ddc1469c281ebb25086\",\"name\":\"Teacher5\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/6ff0f154454f9dd9b1e6e53534d24370794a6885536632c0e0307f4bb34e4060?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/6ff0f154454f9dd9b1e6e53534d24370794a6885536632c0e0307f4bb34e4060?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Teacher5\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO Premium plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie | transitive, intransitive | ELLA","description":"Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie czyli transitive and intransitive verbs. Jak stosujemy czasowniki przechodnie i nieprzechodnie?","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie","og_description":"Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie czyli transitive and intransitive verbs. Jak stosujemy czasowniki przechodnie i nieprzechodnie?","og_url":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/","og_site_name":"ELLA","article_published_time":"2021-02-17T05:00:37+00:00","article_modified_time":"2023-10-25T09:46:15+00:00","og_image":[{"width":768,"height":509,"url":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/czasowniki_przechodnie_nieprzechodnie_blogT.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Teacher5","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Napisane przez":"Teacher5","Szacowany czas czytania":"29 minut"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/"},"author":{"name":"Teacher5","@id":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/#\/schema\/person\/e7420a07ca5f6ddc1469c281ebb25086"},"headline":"Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie","datePublished":"2021-02-17T05:00:37+00:00","dateModified":"2023-10-25T09:46:15+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/"},"wordCount":4997,"image":{"@id":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/czasowniki_przechodnie_nieprzechodnie_blogT.jpg","articleSection":["Gramatyka"],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/","url":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/","name":"Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie | transitive, intransitive | ELLA","isPartOf":{"@id":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/czasowniki_przechodnie_nieprzechodnie_blogT.jpg","datePublished":"2021-02-17T05:00:37+00:00","dateModified":"2023-10-25T09:46:15+00:00","author":{"@id":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/#\/schema\/person\/e7420a07ca5f6ddc1469c281ebb25086"},"description":"Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie czyli transitive and intransitive verbs. Jak stosujemy czasowniki przechodnie i nieprzechodnie?","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/#primaryimage","url":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/czasowniki_przechodnie_nieprzechodnie_blogT.jpg","contentUrl":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/czasowniki_przechodnie_nieprzechodnie_blogT.jpg","width":768,"height":509,"caption":"Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/czasowniki-przechodnie-i-nieprzechodnie\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Strona g\u0142\u00f3wna","item":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/#website","url":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/","name":"ELLA","description":"Nauka j\u0119zyka angielskiego","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/#\/schema\/person\/e7420a07ca5f6ddc1469c281ebb25086","name":"Teacher5","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/6ff0f154454f9dd9b1e6e53534d24370794a6885536632c0e0307f4bb34e4060?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/6ff0f154454f9dd9b1e6e53534d24370794a6885536632c0e0307f4bb34e4060?s=96&d=mm&r=g","caption":"Teacher5"}}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19352","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19352"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19352\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22473,"href":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19352\/revisions\/22473"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/19568"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19352"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19352"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ellalanguage.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19352"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}